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112-1自然科學探究與實作教材教法及命題系列工作坊 -開始報名
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不管老師具備探究與實作相關教學經驗的多寡，這四場「以終為始」的教材教法工作坊可以提供了一個檢視的架構，幫助老師再次審視自己的課程與教學，更能引導老師思索課程教學步驟的實施安排，有效地提升自我的探究教學能力，進而開發新的課程題材。北區推動中心使用了現場教學的觀點，整合了過往偏重於領綱四個探究步驟的工作坊模式，帶領老師體驗「探究的整體風貌」，重新找到適合自己的教學步驟。
此外，探討探究與實作的評量要如何進行？是否符合探究的精神與內涵？甚至如何從課程教學進一步研發出考題？不僅提供了新北市過去的命題研發經驗，幫助老師再次審視如何從課程與生活素材尋找命題靈感，更能引導老師思索如何安排評量的步驟，以期有效地提升探究的教學能力，進而培養學生從評量結果省思學習成效。
- 工作坊辦理時間、課程資訊及報名方式，詳如附件實施計畫
- 各校惠予參與人員公(差)假並協助處理課務排代，相關經費由原服務學校依規定支給。
- 本次工作坊得補助外離島、花蓮縣、臺東縣及其他地區符合教育部核定「110至112學年度之偏遠地區及非山非市高級中等學校名單（附件五）」之高級中等學校參與教師往返交通費及住宿費，經費由承辦單位計畫項下支應，敬請務必提前聯繫洽詢申請事宜（ccip@gs.hs.ntnu.edu.tw）。
- ※因資源有限，僅限未曾與承辦單位申請本系列工作坊差旅費補助者申請。
- 活動聯絡人：高級中等學校探究與實作課程北區推動中心（國立臺灣師範大學附屬高級中學）余信萱助理、吳昌樺助理，官方電子信箱：ccip@gs.hs.ntnu.edu.tw。
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研習場次 |
主要對象 |
報名連結 |
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北北基 宜花東場 |
宜蘭、花蓮、臺東、臺北、新北、基隆地區學校優先，開放外離島學校教師報名 |
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桃竹苗場 |
桃園、新竹、苗栗地區學校優先，開放南部及外離島學校教師報名 |
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中彰投場 |
臺中、彰化、南投地區學校優先，開放南部及外離島學校教師報名 |
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- 研習時間與地點
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研習場次 |
研習主題 |
研習日期 |
研習地點 |
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北北基宜花東場 |
一：變因的確認 |
10月03日(二) |
國立臺灣 |
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二：深入理解變因 |
10月24日(二) |
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三：論證 |
11月14日(二) |
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四：建模 |
12月05日(二) |
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※探究與實作命題 |
12月26日(二) |
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桃竹苗場 |
一：變因的確認 |
10月05日(四) |
桃園市立內壢高級中等學校 |
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二：深入理解變因 |
10月26日(四) |
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三：論證 |
11月16日(四) |
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四：建模 |
12月07日(四) |
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※探究與實作命題 |
12月28日(四) |
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中彰投場 |
一：變因的確認 |
10月12日(四) |
彰化縣立田中高級中學 |
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二：深入理解變因 |
11月02日(四) |
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三：論證 |
11月23日(四) |
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四：建模 |
12月14日(四) |
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※探究與實作命題 |
113年01月04日(四) |
